Erwachsenenbildung in Niederösterreich - Bestandsaufnahme und Strategien
Die Erwachsenenbildungs- und Weiterbildungslandschaft in Niederösterreich ist äußerst vielfältig und heterogen. Ziel der Studie ist es, einen Überblick über die Erwachsenenbildungslandschaft zu geben und vor dem Hintergrund internationaler und nationaler Strategien des Lebenslangen Lernens Empfehlungen für die Weiterentwicklung des Erwachsenenbildungsfeldes aufzuzeigen.
Neben gemeinnützigen Bildungseinrichtungen gibt es viele private Institutionen, themenspezifische Bildungsanbieter, Angebote von Einrichtungen, die neben ihrer Haupttätigkeit auch Erwachsenenbildung anbieten, tertiäre Bildungsanbieter und querliegende Bildungsangebote (wie bspw. Bildungsberatung). Angesichts der Vielfalt und Heterogenität des Feldes arbeitet das oieb gemeinsam mit der Niederösterreichischen Landesakademie (LAK) eine Studie aus, die sich neben der Analyse der gegenwärtigen Situation auch der Entwicklung von Strategien für die Zukunft widmet.
Folgende Erwachsenenbildungsbereiche werden im Rahmen der Studie erhoben:
I Analyse der gegenwärtigen Situation
- Statistische Auswertung zur EB-Teilnahme in Niederösterreich (Sonderauswertung des Adult Education Survey 2007)
- Zentrale Anbieter der niederösterreichischen Erwachsenenbildung (Forum Erwachsenenbildung Niederösterreich)
- Erwachsenenbildung in Niederösterreich nach Themen (u.a. betriebliche Weiterbildung, Nachholen von Bildungsabschlüssen, EDV/IT-Bildung, Sprachenbildung, Persönlichkeitsbildung, Politische Bildung, SeniorInnenbildung, Umweltbildung)
- Tertiäre Weiterbildung
- Querschnittsthemen (Bildungsberatung NÖ, Lernende Regionen, Bund-Bundesländer-Kooperation)
II Strategien für die Zukunft
- Einblick in Strategien für lebensbegleitendes Lernen (auf europäischer, nationaler und föderaler Ebene)
- Empfehlungen für Niederösterreich