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In der Erwachsenenbildung sind Haltung und Haltungsarbeit zunehmend unter Druck geraten. Inhaltliche Positionen, kritische Reflexion und die Verpflichtung gegenüber Teilnehmenden treten hinter Qualitätsrahmen, institutionelle Vorgaben sowie politischen und finanziellen Druck zurück. Bildung wird dabei leicht zum Instrument für Erziehungsmaßnahmen, Migrationspolitik oder die Vermittlung vermeintlich unverzichtbaren Wissens.
Gleichzeitig soll Erwachsenenbildung Krisen bewältigbar machen, neutral bleiben und dennoch zur kritischen Auseinandersetzung befähigen. Doch angesichts der schnellen Verfügbarkeit von Wissen und seiner KI-gestützten Verarbeitung droht eigenständige Denkarbeit hinter bloßer Kompetenzorientierung zu verschwinden. Im Zwang zur praktischen Verwertbarkeit verliert Haltung an Bedeutung und bietet weder intellektuell noch emotional Halt.
Wenn Erwachsenenbildung jedoch Haltung zeigt, kann sie Halt geben. Nicht für alle, aber für jene, die ihn benötigen. Sie muss nicht retten, sondern Räume für kritisches Denken eröffnen. Damit knüpft sie an ihre Wurzeln in sozialen Bewegungen an, die Bildung als demokratisches Recht verstehen. Dafür braucht es intellektuelle Disziplin und praktische Kreativität, um Haltungen zu entwickeln, die mehr Halt bieten als die gegenwärtigen Bedingungen.
Am 13.10.2026, von 19:00 – 21:00 Uhr starten wir mit einem Gespräch zum Thema mit Barbara Litsauer (IWK), Angelika Hrubesch (lernraum.wien/ Die Wiener Volkshochschulen), Barbara Gruber-Rotheneder (Ring Österr. Bildungswerke) und Stefan Vater (VÖV) moderiert von Jan Niggemann.Â
Ort: Institut für Wissenschaft und Kunst in der Berggasse 17/1, 1090 Wien
Mittwoch, 18.11.2026, 19:00-21:00 Uhr Boris Ginner. Boris Ginner ist Politikwissenschaftler und bildungspolitischer Referent der Arbeiterkammer Wien, wo er zu Politischer Bildung, Demokratie und Praktika arbeitet
Mittwoch, 03.03.2027, 19:00- 21:00 Uhr Jocelyn Dechêne, wissenschaftliche
Mitarbeiterin im Bereich der Erziehungswissenschaft an der Universität Bielefeld
Donnerstag, 15.04.2027 Ulla Klingovsky, Leiterin der Professur
für Erwachsenen- und Weiterbildung an der Fachhochschule Nordwestschweiz
Mittwoch, 05.05.2027Â Rubia Salgado und Gergana Mineva,Â
Mitarbeiterinnen des Vereins „das kollektiv“, kritische Bildungs-, Beratungs- und Kulturarbeit von und für Migrant*innen
Ende Mai 2027Â Magdalena Modler El-Abdaoui,Â
Programmleiterin der Bildungshäuser Haus der Begegnung in Innsbruck und St. Michael
JOUR FIXE BILDUNGSTHEORIE / BILDUNGSPRAXIS WS 2026/27